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双桥中心“三个加强”促学生良好行为养成
发布日期:2015-05-07浏览次数:字号:[ ]

开学伊始,为培养广大学生的集体荣誉感,大力提升班级凝聚力,形成良好的校园秩序,近期,双桥中心小学开展常规强化训练,引导学生扎扎实实“走好每一步”。    

一、加强总结提炼。学校通过征求教师意见,提炼出“一二三四”工作法。即:一问候、二轻声、三整齐、四自觉。鼓励学生在见到老师、同学、客人能面带微笑主动问好,锻炼活泼又不失教养的生活气质,培养团队协作精神,提倡做遵章守规的好学生。    

二、加强宣传推广。为确保“一二三四”活动取得实效,学校下发了“走好每一步,争做双小文明学子”的承诺书,每位学生都郑重在承诺书上签字。学校还通过走访广大家长,告知活动的重要意义,博得家长的支持,为活动的有序推广提供策应。    

三、加强考核评比。本月底,学校将评选出数名“双小文明学子”,此外这项活动还将与九月份少先队雏鹰争章活动、班级常规评比挂钩,相关考核激励措施正在不断完善健全之中,通过各项激励举措,达成促进学生良好行为习惯的养成的目标。 

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